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Se dice, por ejemplo, que uno de los objetivos de la Educación Secundaria Obligatoria es «desarrollar destrezas básicas en la utilización de las fuentes de información para, con sentido crítico, adquirir nuevos conocimientos». Un par de párrafos después, la Ley añade que el alumno debe desarrollar «el sentido crítico, la iniciativa personal y la capacidad […]
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